Кабинет Мифологии

[Miroslava Tailer]

Мирослава Тайлер стояла возле шкафа, в котором хранила собственную одежду. Перебирая множество вариантов сегодняшнего наряда на предстоящую лекцию, Тайлер остановилась на черном костюме в клетку. С щелчком закрыв дверцу шкафа, она в панике стала собирать вещи, которые могли понадобится на лекции. Закончив со сборами, Мира накинула сумку на плечо и отправилась в по лестницам наверх.
Путь предстоял не близкий. Периодически она поглядывала на наручные часы с черным ремешком и убедившись, что она успевает, немного сбавила шаг.
Девушка обещала своей подруге, которая сегодня проводит лекцию, во что бы то ни стало там быть. И слово она свое сдержала и планировала её посетить. Добравшись до нужной двери старшекурсница вошла и сначала подошла к Дарье, сидевшей за преподавательским столом.

- я как и обещала, на месте. Не переживай, все обязательно получится. - подбадривала девушка свою подругу Дарью.

Затем она пожелала ей удачного занятия и осмотрев помещение, отправилась за предпоследнюю парту, где сидела в полном одиночестве Арианна.

- добрый день. Не против, если составлю тебе компанию на лекции?

 

[Таша Калашникова]

Слизеринка неспеша шла по коридорам школы, ища нужную аудиторию. Сегодня для ее курса будет проходить лекцию по мифологии. Таша любила эту дисциплину, поэтому пропустить занятие было грехом. Немного поблудив по запутанным коридорам, четверокурсница наконец нашла нужную аудитория, и, постучавшись, зашла внутрь.

Таша поприветствовала ассистента, и прошла ко второй парте первого ряда. Уселась, достала пергамент, чернила и перо и принялась ждать начала лекции.

 

[Арианна Липецская]

- Ой, ты тоже тут. Привет! Как я рада, что буду не одна сидеть - взглянув на время, девушка поняла, что есть еще пару минут на разговор и произнесла - как твой день прошел? Я сегодня пролежала на кровати до вечера, так как была не в силах что-либо делать, зато прочитала одну заманчивую книгу.
Четверокурсница, разговаривая с Мирославой, заодно искала в своей сумочке принадлежности для лекции. Она откопала у себя в сумке уже пергамент и блокнот для важных записей. Оставалось найти перо и чернильницу. Перо было быстро найдено, а вот чернильница походе куда-то завалилась и не желала вылезать. Арианна уже подумала вытрясти всю сумку, но одумалась, что вещи будут лежать не только на карте, но еще и по всему полу, так как внутри этой сумки чего только нет. Поискав еще пару минут, студентка наконец-таки наткнулась на нее и быстренько вытащила, после чего положила чернильницу около пергамента.
"К лекции готова"- подумала про себя гриффиндорка и увидев на себе взгляд Дарьи, активно помогала ей ручкой, желая удачи.

 

[Диона Ларвес]

Диона гуляла по замку и случайно проходила мимо стенда с расписанием занятий на сегодня. Заметив, что одну из лекций сегодня проводит староста Гриффиндора, Ларвес решила заглянуть. Ведь есть вероятность и сестру там застать.
Прибавив шагу, жительница замка шла по коридорам. Остановившись около нужного кабинета она осторожно приоткрыла дверь и вошла.
Заметив за одним из столов свою сестренку, девушка подошла и поприветствовала её, а также её подругу.
После она заняла свободную парту сзади и положив на стол пергамент, а также перо, стала ждать начала занятия.

 

[Арина Козлова]

Оставалось десять минут до начала лекции по мифологии для четвертого курса, которую Арина решила посетить, все таки новые знания это полезно, к тому же всегда можно прийти на лекцию просто в поддержку того, кто ее проводит.
Гриффиндорка зашла в кабинет и увидела знакомых ей учениц с ее факультета. После чего направилась к последней парте у окна и надела очки из сумки, ведь только они позволяют ей садиться подальше.
Студенты по не много заходили в помещении и рассаживались на выбранные ими места.
Арина достала из сумки пергамент с пером и положив их на парту стала смотреть в окно, летая в своих мыслях.

 

[Дудник Маргарита]

Девушка решила заглянуть на лекцию по мифологии для четвертого курса так как у нее было свободное время, а лишние знания некогда не помешают, а потом будет легче из-за знания материала на перед. Первокурсница прошмыгнула на последние парты и села, разложила все нужные ей вещи на парте и ожидала звонок.

 

[Дарья Шелкова]

Время неумолимо пробежало, а значит, пора начинать. Встав из-за стола, девушка, обведя взглядом всех собравшихся студентов, начала говорить.

- Думаю, каждый из вас хотя бы раз встречал в книгах или слышал мифы о длинноволосых прекрасных девушках с рыбьими хвостами. О них мы сегодня и поговорим. Начнём с русалок. - девушка, остановившись взмахнула волшебной палочкой. Плакат, лежавший на столе леветировал к доске. - Русалки описываются, как молодые девушки с распущенными волосами и обязательно бледной кожей. Кстати, именно они и водятся совсем недалеко от нас, в Чёрном озере. Предполагается, что русалками становятся девушки, совершившие самоубийство, чаще всего из-за безответной, печальной любви.
Насчёт внешнего вида мнения расходятся: изначально считалось, что у русалок ноги, однако сейчас их представляют с хвостами. В целом, эти мифические существа обладают отрицательными качествами – они заманивают мужчин в водоёмы и утапливают, женщин тоже недолюбливают. Но, к детям относятся хорошо, могут помочь выйти из леса, спасти от животных. Встретить русалок можно ночью у водоемах, они выбираются на камни или ветки деревьев и там расчёсывают волосы гребнем.

 

[Макс Брагин]

Житель быстрым шагом шел к аудитории по мифологии, так как понимал, что уже опаздывает. Его сон был нарушен из-за чего он вырубился недавно на целых два часа, не просыпаясь ни разу. Конечно, он понимал, что это все из за того, что вместо того, чтобы спать, он шлялся по разным местам, нарушая режим сна и портя себе здоровье. Мужчина решил, что надо бы с этим прекращать и планировал сегодня лечь раньше по возможностям.
Взглянув на время и увидев там шесть часов с чем-то, он с легкостью выдохнул, ведь уже стоял перед аудиторией. Постучавшись, гриффиндорец открыл дверь внутрь и направился ко второй парте, чтобы находится поближе к Дарье. Макс бы и на первую сел, только там все было занято другими студентами. Повернувшись назад, житель убедился, что никому своим ростом не будет мешать и привел за парту. Было как-то необычно, ведь прошло столько лет, когда он сидел за партой.

 

[Miroslava Tailer]

- Ой, ты тоже тут. Привет! Как я рада, что буду не одна сидеть - взглянув на время, девушка поняла, что есть еще пару минут на разговор и произнесла - как твой день прошел? Я сегодня пролежала на кровати до вечера, так как была не в силах что-либо делать, зато прочитала одну заманчивую книгу.
Четверокурсница, разговаривая с Мирославой, заодно искала в своей сумочке принадлежности для лекции. Она откопала у себя в сумке уже пергамент и блокнот для важных записей. Оставалось найти перо и чернильницу. Перо было быстро найдено, а вот чернильница походе куда-то завалилась и не желала вылезать. Арианна уже подумала вытрясти всю сумку, но одумалась, что вещи будут лежать не только на карте, но еще и по всему полу, так как внутри этой сумки чего только нет. Поискав еще пару минут, студентка наконец-таки наткнулась на нее и быстренько вытащила, после чего положила чернильницу около пергамента.
"К лекции готова"- подумала про себя гриффиндорка и увидев на себе взгляд Дарьи, активно помогала ей ручкой, желая удачи.

- у меня все в порядке, день прошёл более - менее. Сделала небольшую разминку с утра, а затем занималась чтением книг.

После начала лекции Мирослава стала внимательно слушать девушку. Конспектировать материал не было необходимости, так как выпуск уже не за горами, а вот послушать об этом девушка была только рада. Тема мифологии всегда привлекала её. Речь пошла о русалках, об их появлении и жизни под водой.

 

[Арианна Липецская]

Ари сразу же принялась записывать конспект лекции, вслушиваясь в слова девушки. Какие де прекрасные были эти создания для студентки в детстве, когда она слушала про них рассказы от своей бабушки, которая любила всё приукрасить. Сейчас то она понимала, что русалки не такие уж и положительные существа, но было хорошо хотя бы то, что они помогали детям.
Так же от Ари не ушел тот факт, что пришел её ненаглядный братец, который занял место прям перед ней, закрывая вид как будто специально. Студентка тихо скомкала лист бумаги, превратив его в комок непригодный для записей и незаметно кинула мужчине в затылок. Когда тот обернулся, она начала тихо махать рукой, чтобы тот отодвинулся, на что тот усмехнулся и к счастью отодвинулся. А Ари так и хотела убрать эту ухмылку с его лица, чтобы тот поменьше издевался над ней.
Гриффиндорка старалась не мешать Мирославе, так как та внимательно слушала Дарью, что у четверокурсницу не очень хорошо получалось.

 

[Дарья Шелкова]

- Следующим мифическим существом, о котором мы поговорим будут сирены, - повесив на доску второй рисунок, шестикурсница повернулась к студентам и заговорила, - Сирены – это демонические существа. Они являются невероятно красивыми девушками, имеющими свою отличительную черту - завораживающий голос. Настолько завораживающий, что моряки теряют всякий рассудок, будто засыпают от пения сирен. Сирены же заманивают их и убивают. Считается, что большинство сирен находятся между Цирцеей и Сциллой. Стоит быть аккуратными и внимательными в этих местах, а лучше - обходить их стороной.

Но и тут мнения об их внешности расходятся – раньше считалось, что сирены – это смесь женщин и птиц, сейчас утверждают, что одна часть их туловища, верхняя, человеческая, другая, нижняя, представлена хвостом. Однако, в чем согласны все, так это в их огромной физической силе, они могут своими когтями разорвать свою жертву. Как вы понимаете, лучше не испытывать судьбу и не попадаться им на пути. У нас остался ещё один представитель подводного мира. Как думаете о ком мы поговорим напоследок? – задав вопрос, брюнетка внимательно осмотрела аудиторию.

 

[Дудник Маргарита]

Когда лекция началась гриффиндорка написала тему "Русалки", начала писать то что рассказывала о них Дарья, а именно их описание внешности, причину по которой они могли стать ими, мнения и догадки о них, место нахождение, а также находила время для своих пометок. Мифология ее довольно увлекла и немного напомнила астрологию, поэтому она внимательно слушала лекцию.

 

[Макс Брагин]

Мужчина когда в него прилетел кусок бумаги, улыбнулся слегка и затем отодвинулся. Он было забыл о листке, но во время вспомнил и поднял его, после чего убрал его к себе в карман, планируя потом выбросить его.
После, Макс постарался вслушаться в слова Дарьи, слушая про сирен и русалок, о которых давным давно слушал и уже часть даже подзабыл о них, но вот память освежается спустя столько лет. Брагин ничего не записывал , так как ему этр уже было не нужно и просто внимательно слушал ассистентку и наблюдал за происходящим на первой парте.

 

[Дудник Маргарита]

Девушка начала записывать о серенах которые были похожи на русалок, услышав вопрос она подняла руку чтобы ответить так как возможно знала ответ

-Есть еще подводные существа, я читала про них в книге, они как лошадь, но вместо задних копыт хвост, извините я забыла как они называются, а гиппоками вроде.

неуверенно ответила она.

 

[Дарья Шелкова]

Снова достав волшебную палочку, волшебница перенесла следующий плакат на доску и продолжила. – Итак, ну и последним кого мы изучим являются ундины. Ундины – это магические существа, обитающие в водных пространствах. Говорят, что именно они являются духами воды и могут повелевать некоторыми погодными явлениями, в частности дождем. Также, как и другие представители они невероятно красивы. Есть и схожесть с сиренами – завлекающий голос. Однако, в отличии от своих предшественниц они далеко не всегда уничтожают своих жертв. Ундины достаточно веселые.
По легендам, они, выбираясь на сушу, водят хороводы, поют песни, привлекая молодых парней и забирая их с собой. Редко когда юношам удается вернуться из подводного мира. Если человек поддаться чарам ундины, то они его или убьют или превратят в возлюбленного. Они могут выйти замуж за человека, тогда ундины получают бессмертную душу. Чаще всего это случается после рождения ребёнка. Как видите, ундины самые миролюбивые существа из изученных сегодня на лекции, – остановившись, девушка взглянула на студентов, давая возможность записать материал.

 

[Арианна Липецская]

"Сирены – это демонические существа. Они являются невероятно красивыми девушками.... " записывала внимательно гриффиндорка, стараясь хорошо слушать девушку, что вроде даже получалось неплохо. Сирены немного напоминали русалок, они были так же красивы и имели хвосты, да и много чего было схоже в них. Четверокурсница всегда завидовала из красоте, а еще у них было преимущество в силе. Красивые и сразу же сильные, о таком только и остается мечтать. А вдруг Арианна в следующей жизни станет сиреной? Это было бы здорово, подумала про себя студентка и продолжила конспектировать.

 

[Арианна Липецская]

"Привлекая молодых парней и забирала их с собой", произносилось в голове у студентки из-за чего, девушка тяжело вздохнула. Когда же она будет собирать с собой красивых парней? Или же находить себе, да хотя бы чуть-чуть красивого ей дали что-ли.
Мотнув голову, Ариадна вернулась к лекции. Бессмертная душа для ундин наверное многое значило, думала Ари, так как ведь выйти замуж за человека вроде дело не очень из легких. Хотя с их красотой может даже и легко. Услышав про то, что они самые миролюбивые были на этой лекции, то девушка мысленно согласилась с ассистенткой и оставшуюся информацию, которую не успела записать, посмотрела у какого-то студента, который сидел не подалеку.

 

[Дарья Шелкова]

- Ну а теперь перейдём к самой главной части. Самое время всем взять в руки перья. Сейчас я расскажу Вам, как защититься от воздействия этих мифических существ. Чтобы не попасться на чары русалок нужно носить с собой травы, в их числе мята, полынь, также, можете брать чеснок.

Как же не заворожиться пением сирен? Ответ достаточно прост. Наверняка, многие слышали легенду об Одиссеи. Он раздал морякам воск, которые залепили уши и не услышали пение сирен. В опасной ситуации стоит поступить также.

И, наконец, перейдем к ундинам. По мифам, если человек достанет папоротник, то он сможет всегда наблюдать за ундинами и не попадаться на их чары. На этом наша лекция подходит к концу, сейчас выставлю оценки и дам домашнее задание. Всем спасибо за внимание!

 

[Дарья Шелкова]

Вернувшись к столу, шестикурсница положила перед собой пергамент и взяла перо.

Оценки за лекцию:
Арианна Липецская - 5

Не забудьте записать домашнее задание:
1)Какое из мифических существ Вас заинтересовало больше всего? Почему?

2)Напишите, как можно защититься от чар, изученных на лекции, мифических животных.

Улыбнувшись, девушка подошла к столу.начала собираться.

 

[Арианна Липецская]

Девушка схватилась крепче, чем до этого в перо и принялась записывать новую поступившую информацию. "Мята, полынь, чеснок", запомиюнила про себя девушка и записала жто заодно в пергамент. Для того, чтобы не попасться под чары русалок ,проговорила про себя четверокурсница. Насчет сирен было сложнее,откуда у нее в чрезвычайной ситуации будет воск? И что за легенда об Одиссеи. Надо будет обязательно подойти к Дарье после лекции , решила для себя Ари. Во-первых, для того, чтобы поиздеваться над братом, а во вторых, чтобы узнать что за легенда.
Лекция закончилась и все стали уходить. Арианна попрощалась с Мирославой и с легкой ухмылкой направилась к Дарье, чтобы пораспрашивать про легенду. Она знала, что они вроде собирались уходить с Максом и девушка не сильно хотела мешать Дарье, но Максу отомстить слишком уж хотелось.